Нагрелли Елена Артуровна,

старший преподаватель кафедры дошкольного и начального образования

В1999 году окончила Томский государственный педагогический университет по специальности «Педагогика и методика начального образования», присвоена квалификация учитель начальных классов (диплом БВС № 0259659).

С 1996 по 1999 учебный год обучалась в Сибирском институте развивающего обучения (г.Томск) по специальности «Методика развивающего обучения в начальной школе», по итогам специализации присвоена квалификация «Методист развивающего обучения в начальной общеобразовательной школе» (система Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова).

В 2005-2006 г. прошла переподготовку в МОУ ДПО (ПК) С «Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» по образовательной программе «Менеджмент в социальной сфере» (506 часов, диплом ПП-1 № 048164).

Педагогический стаж работы составляет 17 лет, в том числе в должности учителя начальных классов 9 лет, заместителя директора по учебно-воспитательной работе МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 36» г.Осинники – 3,5 лет. С апреля 2004 г. по декабрь 2006 г. работала в должности директора информационно-методического центра управления образования администрации г.Осинники.

Принята в МОУ ДПО «Институт повышения квалификации» г.Новокузнецка в декабре 2006 г. на должность методиста научно-методического центра. С сентября 2007 года – старший преподаватель кафедры дошкольного и начального образования.

С 2005 года являюсь аспирантом МОУ ДПО (ПК) С «Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», выполняю диссертационное исследование по теме «Формирование методической компетентности учителей начальных классов в системе повышения квалификации», научный руководитель - доктор социологических наук, кандидат педагогических наук, профессор Заруба Наталья Андреевна.

Список

опубликованных и приравненных к ним научных

и учебно-методических работ

Нагрелли Елены Артуровны

№

п/п

Наименование

работы, ее вид

Форма работы

Выходные

данные

Объем

в с.

Соавторы

1	2	3	4	5		6
Научные работы
1	Формирование ключевых компетенций педагогов начальной школы в условиях муниципальной службы (статья)	печатный	// Профессиональная компетентность педагога начальных классов как условие успешной реализации национального проекта в сфере образования : материалы регион. науч.-практич. конф., г.Кемерово, 8-9 июня 2006 г.: в 2 т. – Кемерово : Изд-во КРИПКиПРО, 2006. – Т. 1. – С.14-17.		2/1	Резниченко В.Н.
2	Программа развития образовательного учреждения – основной критерий участия в конкурсах Приоритетного национального проекта «Образование» (статья)	печатный	// Инновационные процессы как условие развития муниципальной системы образования : материалы научно-методического форума VIII городских Дней науки. – Новокузнецк : МОУ ДПО ИПК, 2007. – С.40-44.		5/3	Ганичкина Л.Е.
3	Организация сетевого взаимодействия как средство реализации компетентностного подхода в образовательной практике (статья)	печатный	// Учитель Кузбасса. – 2007. - № 1 (4). – С. 61-64.		4
4.	Диссеминация ценного педагогического опыта в муниципальной системе образования: муниципальная целевая программа (2007-2010 г.г.) (программа)	печатный	// Муниципальная целевая программа (2007-2010 г.г.). – Новокузнецк : МОУ ДПО ИПК, 2007. – 88 с. – (Ценный педагогический опыт).		88/15	Артюхов М.В., Горшкова И.А., Панченко Л.И.
5.	Проблемное обучение на уроках математики как средство формирования ключевых компетенций у младших школьников (статья)	печатный	// Современные технологии математического образования в школе и ВУЗе : сб. тр. Всероссийской науч.-практич. конф., посвященной 450-летию присоединения Башкортостана к России, г. Стерлитамак, 16-17 окт. 2007 г. – Стерлитамак : Стерлитамак. гос. пед. акад., 2007. – С. 312-318.		5
6.	Программа диссеминации ценного педагогического опыта как условие формирования компетентностей педагогов на муниципальном уровне (статья)	печатный	// Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования : материалы VI Всероссийская науч.-практич. конф.: в 9 ч. Ч. 8 / Академия повышения квалификации и профессиональной. переподготовки работ. образ.; Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования – М.; Челябинск : Изд-во «Образование», 2007. – С. 178-185.		8/4	Горшкова И.А., Рагозина Т.Н., Шахматова Т.С.
7.	Реализация компетентностного подхода в системе повышения квалификации (статья)	печатный	//Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров : материалы IX Всероссийской науч. практич. конф. : в 7 ч. Ч. 5 / Академия повышения квалификации и профессиональной. переподготовки работ. образ.; Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования – М.; Челябинск : Изд-во «Образование», 2008. – С. 38-43.		6
8.	Интерактивное обучение как условие реализации компетентностного подхода в системе повышения квалификации учителей начальных классов (статья)	печатный	// Современные технологии в Российской системе образования : сборник статей VI Всероссийской науч.-практич. конф. – Пенза : РИО ПГСХА, 2008. – С. 303-306.		3